Survey: CARF Accreditation Benefits and Ensuring Conformance to CARF Standards
The purpose of the survey was to collect information on CARF accreditation benefits in organizations that have already been accredited and to find out how
these organizations ensure conformance to CARF standards.
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疯了，瑞典人居然要限制孩子的自由？！
发布时间：2018年01月10日 阅读：2970 来源：舜道OKEWAY
都说要尊重孩子，鼓励孩子，给孩子更多的包容，这有错吗？也许？！
孩子教育的问题一直存在，哪怕在号称“世界儿童福利第一”的瑞典，也同样有各种问题困惑着家庭和社会。对孩子要不要做一些看起来“不那么爱孩子”的举动？这样的问题，可能我们平时没有关注，而事实上又非常明显地影响到我们的孩子、家庭甚至社会。
众所周知，瑞典极度注重自由。但往往物极必反，当今社会的儿童教育就出现了问题。DN 报社采访了数位心理学家，并就何为正确的家教进行了探讨。
听从并尊重孩子的声音无疑是一项积极的改变，但专家们警告家长，不能太顺从孩子，这会让他们盲目地对生活抱有过高期望。
前几年在关于育儿的辩论中，“冰壶家长”等新词出现在世人眼前。“冰壶家长”指那些愿意为孩子奉献一切，希望他们不受任何挫折和痛苦的家长。孩子们一旦有了愿望他们便不顾一切的去完成。
孩子拥有的权力是不是太多了？
“是的，孩子们决定得太多了。”心理医学家 David Eberhard 说到。
David 是讨论育儿的主要发言人。他曾写了一本书，名叫《孩子是如何剥夺权利的》，书中严厉批评了瑞典家长，说他们只会一味放任和放纵孩子。他认为这种思想起源于家长对孩子的保护之情，加上近几十年来育儿一直围绕如何让孩子获得更多的福利。Eberhard 医生认为这是一种误导式教育。“孩子会变得越来越娇气，逐渐失去面对障碍与困扰的能力。”
最容易引起家庭争吵的话题往往是给孩子设立规矩。以前，孩子很少会质疑家长，家长说的就是孩子要做的，但当今家庭教育包容得越来越多了。“总的来说这是一种正面的进步，孩子们应当有更大的影响力而家长们也应该更民主，研究也证明权威性的家教对孩子弊大于利。” Martin Forster，一位儿童与家庭心理学专家说到。
就算家长们做的是正面的，也不能保证孩子一定会顺从大人，比如为三岁小孩讲按时睡觉的好处，可能完全不会让他安稳入睡。“可以帮助父母教育孩子的点就是分别列出要管教和放手的领域。” Martin Forster 说到。
现在的家长比上几代家长更有知识和看法，所以更担心做错。Martin Forster 认为被过度保护，不用自己翅膀和未经历挫折的孩子，会有更多的焦虑和恐惧情绪。在一些家庭中，这演变成了放纵，家长充当受气包，忍受孩子的责怪，但晚上依旧会端出他们最爱的菜肴。
“孩子有过多权力后产生的悲剧可能是家长的爱与宽容变成了放纵，千万不能这样，孩子的自由是相对的。家长们要意识到民主教育必然是好事，但千万不能过了。” Martin Forster 说到。
有人说溺爱的原因是社会节奏加快，导致家长工作繁忙，不能给孩子充足的陪伴，由此产生了罪恶感。或在离异家庭里，家长不想在和孩子相处的那周与孩子产生冲突。
但 Eberhard 医生认为，让孩子掌控一切会导致十分严重的后果。短期来看，孩子会因缺乏换位思考很难与他人相处。那些天生被服务的孩子会十分自私，经常抱有“我要你管啊”的态度。那些以自我为中心的孩子也不太会被朋友或老师接受。“那些没教养的孩子真的蛮可怜的，周围的人都不喜欢他们。” David Eberhard 说到。
长远来看，那些孩子们长大成人后会很难适应别人的要求或消除种种障碍。自私导致他们游离在工作、团队甚至爱情之外。心理承受能力也比其他人要低很多很多。“小时候面临危险和危机时不知道如何处理，长大了便不可能承担责任，他们会缺乏自控力，也不会努力上进。” David Eberhard 说到。
Eberhard 医生敦促家长们要拿回自己的主动权，其实很多家长都知道在一些情况下孩子们是需要被“鞭打”的。但很多人出于内心的愧疚和种种原因做出了退步。这一步，也许只是你生命中的一小步，但却决定了你孩子未来走向的一大步。
原文来自瑞典《每日新闻报》（Dagens Nyheter），蔡安编译，版权归原作者和原文发布机构所有。
感想：
一直以为，孩子教育是中国家庭的重要问题，一直认为西方国家在孩子教育上是多么的优秀，一直在学习和借鉴西方发达国家的教育方式，谁知道，他们居然也有他们的问题，真是家家有本难念的经！
这篇文章有趣的地方在于，观察问题的角度。都说要关爱孩子，尊重孩子，那么问题解决了吗？似乎并没有！不管是美国还是瑞典，一样存在很多关于孩子的问题，这跟福利无关，跟国家的发达程度无关，跟环境无关。是时候反思下，尊重、爱护、民主、平等是必须但不是全部。任何的办法，掌握适度才是关键，少了不行，多了更加不行。OMG！这不是中国的老庄哲学嘛？！
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